Schulentwicklungsarbeit in den Schuljahren 2016/17 und 2017/18 

 - regelmäßige Weiterarbeit an unserem Schulprogramm -

  • Konzeptüberarbeitung im Bereich "Deutsch"

    • schriftlicher Sprachgebrauch
    • Kriterien der Leistungsbewertung
    • Leistungskonzept
    • verbindliche Lesezeit "3 x 20 Minuten" pro Woche (Maßnahme des Ministeriums zur Stärkung der Basiskompentenzen in der Primarstufe)
    • Einführung der Grundschrift
  • Weiterentwicklung der Konzepte

    • individuelle Förderung
    • inklusive Bildung
    • Förderung von Kindern mit besonderen Begabungen
  • Weiterentwicklung des Konzeptes für das Kinderbildungshaus

    • Struktur des Kinderbildungshauses
    • Aktivitäten
    • gewinnen weiterer Kooperationspartner
    • inhaltliche Weiterarbeit an verschiedenen Themenbereichen
    • Fortführung der Bewegungstage
    • Fortführung der Weiterarbeit in den Arbeitskreisen(MINT, Sprache, MIKA...)
    • gestalten der Kennenlernvormittage für die künftigen Schulanfängerkinder
    • ...
  • Fortführung des Arbeitskreises "Grundschule - weiterführende Schulen"

    • gelingender Übergang
    • Lernarrangements
    • Unterrichtsmethoden
    • Kinderbildungshaus
    • Begabungsförderung 
    • Binnendifferenzierung
    • ...
  • Musikalische Grundschule

    • jährliche Aktualisierung des Aktionsplanes für das jeweilige Schuljahr 
    • Evaluation
  • Schulbuchanalyse

    • Auswahl und Einsatz von neuen Unterrichtsmaterialien in unterschiedlichen   Fächern (Sachunterricht, Englisch, Deutsch, Sprachförderergruppe ...)
    • Im Schuljahr 2023/24 starten wir mit dem neuen Englisch-Lehrwerk "Flex and Flory 3"
    • Der Jahrgang 1 ist im Schuljahr 2025/26 mit dem neuen Deutsch-Lehrwerk ZEBRA gestartet
  • Überarbeitung der schuleigenen Arbeitspläne


    hier informieren wir demnächst über den  aktuellen Arbeitsstand

  • NEU

    • Start eines weiteren Durchlauf des  "FFP-Projektes" (Evaluierung,  Nominierung ...)
    • Praktische Umsetzung und Nutzung des      entwickelten Schul- und Raumkonzeptes "Gib mir Raum!" - "...Räume schaffen!"
    • Weiterarbeit am neuen Medienkonzept
    • Ausbau und Nutzung der Lernwerkstatt 

    • Nutzung der Lern- und Leselandschaften   mit der von den Kindern sehr gut  angenommenen neuen Schülerbücherei
    • Umsetzung der Datenschutzgrundverordnung (DSGVO)
    • Weiterarbeit im Projekt LemaS 
    • "Schrift.Sprach.Forscher." 
    • Nutzung des digitalen EduPage Klassenbuches
    • Einführung/Nutzung weiterer IServ-Module (Wolke, Abwesenheiten, Stunden- und Vertretungsplan, Elternbriefe, digitales Klassenbuch...)
    • ...